從喜歡唱歌到駕馭歌唱：歌唱工作者的第一課

試唱班：從喜歡唱歌到駕馭歌唱：歌唱工作者的第一課

壹、課程特色：

一、程度分班，因材施教：初階班、中階班與專攻班。
二、彈性課綱：針對學員不同的需求而對症下藥。
三、雙向互動：針對學員遇上的問題即時討論，不讓問題積久成疾。
四、小班教學：避免因大班授課而產生無法掌握個別學生狀況的情形。
五、多元模式：提供實體與線上教學，滿足學員不同的需求。

貳、課綱授課內容：
一、初階班：
（一）精確掌握正確的發聲共鳴位置。
（二）學習如何放鬆身體並熟悉歌唱。
（三）基礎樂理與視譜教學。
（四）暖身和暖嗓教學。
（五）學習如何唱對音准。
（六）聲音穩定度練習。
二、中階班：
（一）強化基礎班課程內容。
（二）學習如何正確使用麥克風。
（三）音域拓展與穩定度練習。
（四）真假音轉換練習。
（五）歌唱與咬字培訓。
（六）了解與不同樂手合作的注意事項。
三、專攻班：
（一）音樂劇：以初、中階班內容為根基，再調整講話和唱歌不同的共鳴位置，進而學習子音與母音的發聲方式及音調，並依據音樂劇本身的音樂風格、角色設定、歌曲功能等，教導學員如何正確使用不同的唱腔。
（二）美聲唱法、合唱團：以中階班教學內容為基礎，針對不同合唱曲來調整課程強度。
（三）教會敬拜主領：主要以教會詩歌為教材，搭配中階班教學內容練習，多注重教會敬拜要領。

參、收費方式：
NT$499/30分鐘。

肆、教學理念：
擁有多年教學及演出經驗的Iris老師，深刻了解每位學員會面臨的窘境，逐步教導學員詮釋不同歌曲的技巧，並鼓勵學員將學習歌曲的過程記錄下來，以觀察自我進步幅度，讓學員更能享受唱歌時的快樂！

除針對學員不同的需求、個性和聲音特質來規劃個人課程之外，也會搭配多元的音樂導聆來加強學員對音樂的敏銳度。並且依照學員程度來搭配基礎樂理教學，提升學生對音樂的理解。唱歌不是只有出一張嘴而已，培養一雙懂得聆聽音樂的好耳朵，更能產生相輔相成之效。

就算沒有音樂基礎、不懂理論也可以透過Iris老師的「引導式的教學」，讓學生能循序漸進地理解唱歌的奧秘。

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