古典鋼琴基礎/進階班-彈琴彈奏與音樂指導

此課程能幫您穩紮穩打提升音樂能力，也能解決您彈琴或音樂上的疑難雜症，不論兒童或成人，透過此課程，您能彈出好聽的音樂，能學會將心情融入樂曲，也能用耳朵分辨出(聽出)自己演奏上的問題。

課程三大內容：

(1)基本能力訓練：基礎樂理(五線譜、調號等)、手型調整、身體放鬆練習、節奏精準度、視譜認音速度等

(2)音樂鑑賞能力訓練：音色變化、樂曲理解、耳朵敏感度等訓練

(3)師生交流時間：解決學生彈琴遇上的問題、提供有效率練琴方式等

為提升學生專業音樂能力，本課程視情況加入音樂班修習科目(視唱樂理、節奏聽寫、音樂知識等)

關於第一堂課

(1) 程度評估

(2) 選擇上課教材 (如學生有其他教材可視情況決定是否使用)

(3) 討論學琴目標(針對不同程度的學生提供客製化教學)

針對零基礎成人學生

(1)課程一開始會幫助您克服手指僵硬的問題(大部分零基礎成人學生學琴後會先碰上此問題)

(2)討論學習動機、目標，增進學習效率

(3)規劃日後課程進度

針對有基礎學生

一般來說，有鋼琴基礎的學生會想找老師學琴，除了是想增進琴藝外，不外乎是彈琴遇上瓶頸，因此課程內容的安排為：

(1)先了解學習動機、目標

(2)測試對音樂各方面的理解程度，像是手型、身體放鬆、音色掌握、視譜認音速度、樂曲理解能力等

(3)規劃課程內容，幫助您在短期間內克服瓶頸

Q:為何需要培養獨立思考能力?

我的某位學生以前找別的老師學琴多年，但每當練新曲子時，挫折感總是不斷打擊自信心，彷彿花再多時間也無法克服手指僵硬(彈不出快速音群)、音樂呆板(音色變化太少)等問題，這些問題當然能請專業老師幫忙解決，但以個人經驗來說，並不是每位老師都能快速找出學生問題，原因是他們沒遇過相同的瓶頸，或是從沒思考過此問題以至於不曉得該如何解決，我不希望自己成為這樣的老師，因此在求學階段時常反問自己各種問題，不知不覺，找出問題並想辦法解決成為我學琴的樂趣之一!

我認為專業的老師除了能幫學生克服困難，更能啟發學生獨立思考的能力，教學生靠自己找出問題、靠自己突破瓶頸，這遠比直接得到答案來得有意義許多，不僅能進步，更能獲得滿滿的成就感。

關於上課教材

(1) 不同風格、類型鋼琴教材

(2)Ginny老師依學生學習情況自編練習教材

(3)學生指定曲目

如有其他問題歡迎詢問